Si informano le famiglie che, nell’ambito del Progetto Piano estate 25, grazie alle risorse del Piano nazionale 21-27, l’Istituto promuove un modulo formativo di cittadinanza attiva rivolto agli alunni delle classi prime, seconde e terze della Scuola Primaria sia di Quartaccio che Don Milani, il corso è finalizzato a favorire l’integrazione e la partecipazione alla vita scolastica e sociale.
Il percorso è pensato in particolare per sostenere gli alunni non italofoni, con attenzione agli studenti provenienti dall’India, accompagnandoli in un processo di inclusione consapevole all’interno della comunità scolastica e del territorio di Pontinia.
Sede e orari del corso
Le lezioni si svolgeranno presso il plesso Don Milani dalle ore 9:00 alle ore 12:00 nelle seguenti giornate del mese di giugno:
9, 10, 11, 12, 15, 16, 17, 18, 19 e 22
Finalità del percorso
Il modulo mira a favorire l’inserimento degli studenti nel contesto scolastico e sociale, potenziare la conoscenza della lingua italiana e delle strutture grammaticali, valorizzare le diverse culture e promuovere il dialogo interculturale. Intende inoltre sviluppare il senso di appartenenza alla comunità e sostenere una partecipazione attiva e consapevole alla vita scolastica.
Attraverso attività pratiche e momenti di confronto guidato, gli studenti saranno accompagnati a riflettere sul significato di cittadinanza attiva, approfondendo temi quali diritti, doveri, legalità, rispetto delle regole e partecipazione democratica, in relazione alla loro esperienza quotidiana.
Struttura e attività
Le attività saranno condotte da un esperto esterno mediatore linguistico:
- laboratori linguistici e comunicativi;
- attività di gruppo e cooperative learning;
- momenti di confronto interculturale;
Modalità di iscrizione
Le famiglie degli studenti interessati sono invitate a presentare la propria adesione compilando il modulo disponibile su ComUnica entro il giorno 12 maggio 2026 e di prendere visione dell’informativa privacy allegata.
In caso di richieste superiori ai posti disponibili (20), si terrà conto dell’ordine di presentazione delle domande e dell’omogeneità dei gruppi classe (in base al maggior numero di alunni frequentanti lo stesso anno scolastico).
Si auspica un’ampia adesione, considerata l’importanza del percorso per favorire l’inclusione, il successo formativo e la piena partecipazione alla vita scolastica.
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Marzia Mancini
Personale scolastico
Docente