SCUOLE CHE PROMUOVONO SALUTE

La collaborazione tra settore scolastico e sanitario, consolidata nel tempo grazie ad un processo di condivisione e confronto, ha la finalità di incentivare la promozione della salute, il benessere e la cultura della sicurezza all’interno del sistema educativo di
istruzione e formazione con una visione continuativa e a medio-lungo termine.
L’accordo siglato tra i vari attori si concretizza in una serie di iniziative rivolte agli studenti dei tre ordini di scuola; rientrano tra “pratiche raccomandate” che costituiscono, in linea con le indicazioni nazionali, il quadro metodologico di riferimento per le attività che hanno un impatto sui determinanti di salute nel contesto scolastico.

Il progetto prevede quattro articolazioni:
–  il progetto “SANO CHI SA”, promosso da Regione Lazio in collaborazione con
Fondazione Pfizer, è dedicato alla promozione di sani stili di vita tra i giovani delle
scuole primarie e secondarie di primo grado e in questo momento di emergenza vuole
mettere a disposizione di tutti importanti risorse informative e didattiche volte a
favorire:

–  la promozione di una sana alimentazione
–  la promozione dell’attività fisica
–  la consapevolezza dell’influenza dei mass media sugli stili di vita.
–  “PAUSE ATTIVE” sono piccole pause di movimento della durata di 1, 2, 5 o 10
minuti, eseguite in classe ed adattabili alle capacità fisiche di tutti. Diventano quindi un modo per promuovere il movimento degli alunni in modo divertente e sicuro, oltre che una strategia efficace per favorire l’attenzione e l’apprendimento, rendendo bambini e ragazzi più attivi e più concentrati per svolgere il lavoro in classe.
Le pause attive si possono svolgere durante l’intervallo o in qualsiasi momento della giornata. È l’insegnante che sceglie quando proporre alla classe di fare una pausa attiva a seconda delle esigenze: all’inizio della lezione, tra una lezione e l’altra, nell’intervallo, come “challenge” o routine settimanale.

– “RETE SENZA FILI” è un progetto che si concretizza in una serie di interventi
condotti nella scuola primaria volti a favorire l’acquisizione di capacità e
competenze (Life Skills) per un uso consapevole del digitale con il fine di prevenire
l’insorgere della dipendenza da Internet.

–  “CORSA CONTRO LA FAME” è un’iniziativa volta a facilitare l’acquisizione di una
Educazione alla cittadinanza globale e promuovere solidarietà: è articolata in un
percorso multidisciplinare che vuole sensibilizzare al problema della fame nel mondo,
alle cause che ne amplificano la portata, rendendo gli studenti protagonisti attivi di
una raccolta solidale. Ogni anno il tema della Fame viene indagato andandone a
scoprire le sue cause e le sue conseguenze attraverso l’approfondimento di una
nazione del mondo, che quest’anno scolastico è la Repubblica Centrafricana, nella
quale, purtroppo, è ancora presente il problema della malnutrizione.

Obiettivi
- promozione di una sana e corretta alimentazione e contrasto all’obesità;
-  promozione di uno stile di vita attivo e contrasto alla sedentarietà;
-  consapevolezza dell'influenza dei mass media sugli stili di vita e lettura critica della pubblicità;
-  contrasto alla sedentarietà in modo ludico e accessibile;
-  regolazione dell’energia e dell’umore;
-  promozione di un miglior clima di classe, aumentando la partecipazione e la motivazione;
-  prevenzione della dipendenza da Internet, attraverso azioni mirate a ridurre il rischio di un uso scorretto, eccessivo o disfunzionale degli strumenti digitali;
-  migliore qualità delle relazioni in ambito scolastico, favorendo il benessere tra pari (alunni-alunni) e il rafforzamento del rapporto educativo tra studenti e adulti di riferimento, in particolare gli insegnanti;
-  sensibilizzazione al problema della fame nel mondo, alle cause che ne amplificano la portata, rendendo gli studenti protagonisti attivi di una raccolta solidale.